Отвечая на вопрос — зачем? методика должна определить принципы и задачи преподавания искусства классического танца, опираясь на требования школы, на специфику балетного театра и на основу всей современной науки.

Отвечая на вопрос — что? методика должна помочь преподавателю осмыслить материал, указанный программой, чтобы он сумел наиболее целесообразно ее применить. Для этого необходимо расширить исторический и теоретический кругозор преподавателя, показав ему другие возможности построения программного материала, имевшие место и в дореволюционной и в советской балетной школе. Если преподаватель уяснит себе, какими педагогическими задачами были вызваны к жизни прежние программы, на какие эстетические принципы они опирались, то путем такого сопоставления ему легко будет подойти к пониманию как принципов программы, так и программного материала, который является предметом изучения в хореографическом училище.

При осмыслении учебной программы перед преподавателем возникает вопрос — как? то есть вопрос, касающийся методов и приемов работы.

Искусство классического танца.

Вам нужен грамотный садовник или помощник по хозяйству? Кадровое агентство подберёт вам любого интересующего вас специалиста, будь то садовник или водитель.

теги: образование

автор - balet
просмотров 1 105

Также читают по этой теме:

• Школа балета в Челябинске.
• Открытый урок.
• Уроки классического танца.
• Занятия классическим танцем.
• Мир профессионального балета.

рубрика балет